蚌埠二中教育叙事集锦（15）

为进一步加强学校基层党支部建设，充分发挥党支部在学校建设与发展中的战斗堡垒作用，蚌埠二中一支部根据《关于在蚌埠二中各年级党支部开展“四个一”活动的通知》，在支部内部组织开展“每月一文”活动。下面是一支部曹倩老师分享的教学案例和教育思考——

心有繁花，爱贯始终

曹  倩

爱，是教育的根本。苏霍姆林斯基曾说，“每个孩子都引起我的兴趣，总想知道，他的主要精力倾注在什么上面，他最关心和最感兴趣的是什么，他有哪些快乐和痛苦，等等。”如此真诚的话语正告诉了我们，这位全球享誉的大教育家竟然有着这样一颗热爱孩子的心。身为教育工作者，首先得有一颗善良、博爱的心，才能将最真诚、最无私的爱传播到学生的心里。教师对学生真挚的爱和关心，是通往学生内心的捷径，是教师感染学生，教育学生最有效的方式。

当年二中搬至新校区，面对崭新的一切，面对新一届的学生，我还曾因为用何种方式来管理班级而犹豫不决，到底是该崇尚班主任的“至高权力”，还是走“民主风”路线。在之后的工作中，我一点一点地了解到这是一群怎样的孩子，这是多么崭新的一代人啊！在这变化多端的世界中，飞速发展的不是科技，不是文化，而是人类自己。人，才是这个世上变化最大的因素。所以，怎么能用固化的观点和方法去对待不同的学生呢？这个年纪的学生们是富有激情的一群人。他们热爱生活，富于想象，勇于挑战。当我作为班主任，一步一步靠近他们的时候，这些孩子在我的心中才真正立体丰满了起来。杨昕，是我们古灵精怪的班长，班级活动的总策划人，永远有使不完的点子；林革飞是我们班的“小鲜肉”，却也是学霸一枚；方天，这个胖小伙有着一副好嗓子，是校文艺部的骨干；尤文龙，他出的板报极富现代感，让许多人都刷新了对黑板报的认识；张一凡，梦想做歌手的他，很早就有自己的单曲MV；还有蒋正鑫，这个全年级公认的IT高手，连老师做课件都会请教于他……只有真正走近他们，才能感受到他们内心的呼喊。作为这样一群优秀的人的班主任，在引领学生成长的同时，我自己也在成长。当你用心去对待每一位学生，去聆听他内心的声音的时候，你将会得到不一样的收获。在高二全年级的才艺展示上，他们给了我一个大大的惊喜。从开始准备节目到排练，一直到演出，他们都没有让我参与，只告诉我希望是一个班级全部参与的节目。在演出那天，我才看见他们完整的表演——他们自己改写歌词，自己设计故事情节，自己录制背景音乐，这些都让我自叹不如。可是，这还不是全部，当听见他们大合唱唱出感谢各位老师的歌词，当听见他们齐声高喊“倩姐，我爱你”，眼泪止不住落下。

当我们把爱心自然而然献给学生时，他们一定能够感受到。教师的“至高权力”实际是想维护教师的尊严，但实际上，教师真正的尊严并不是靠任何的权力，而是来自学生对于我们的肯定——对人格的肯定，对知识的肯定和对付出的感情的肯定。

在我心里，学生就像一朵朵含苞待放的花朵，用真诚的爱去关爱他们，用无私的爱去帮助他们，当他绽放的时候一定会带给你难以置信的惊喜。心有繁花，爱贯始终。

供稿：曹倩

供图：曹倩

审核：审稿组