暨2023年蚌埠二中教学开放周系列报道(一)物理学科
为高效落实学科核心素养,树立科学的教育质量观,聚焦“以学生为主体、以学习为主线、以学养为主旨”的教学理念,全面落实新课程改革,激励教师转变教育教学观念,强化课堂教学质量意识;同时为加强校际之间的交流,提升高中学校教育教学质量和管理水平,蚌埠二中于5月8日-12日举行“三为主”智慧课堂教学开放周活动。本次开放周活动特邀请怀远一中、固镇一中、五河一中进行校际联动,同台授课,相互切磋。
以下推出蚌埠二中“三为主”智慧课堂教研展示暨2023年蚌埠二中教学开放周系列报道,让我们一起感受氛围浓厚的教研,精彩纷呈的课堂。
物理学科本次活动分为三个环节展开,三位老师分别以课程新授、专题巩固、新教材分析讲座三种不同的形式,为我们带来了精彩纷呈的展示。
蚌埠二中高一物理组胡银老师授课的题目是《动量守恒定律》,以常见的体育运动“篮球的投篮”引入新课,激发学生的课堂激情后,提出问题,创设情景,通过理论推导得出动量守恒定律,并通过数字化实验进行了验证。
第二个环节是由我校高二物理组的张宇老师带来的《电磁感应的综合应用》的专题课,张老师通过精心准备的例题,由易到难、由浅入深地对其展开了分析和拓展,在训练了同学们的解题思维的同时,又挖掘了电磁感应的相关知识的广度和深度。
赵彩峰老师开展了有关《高中物理新教材》的专题讲座,深入分析挖掘了新教材的设计理念,并将其融入到实际课堂教学中,使在场的各位老师受益匪浅。
教而不研则浅,研而不教则空。为了让执教者和听课者有更多的收获,在授课及讲座结束后,来自一市三县的五十多位物理老师纷纷结合自己的教学实际,对两节课堂教学展示和讲座谈了各自的心得体会,对三位老师在物理知识拓展的宽度和物理思想的挖掘深度给予高度肯定。最后,蚌埠三中物理教研组长朱蕾老师从物理思想、教学风格、课堂驾驭等角度对三位老师的教学和讲座进行了点评并给予了充分肯定。胡银老师的课亲切自然,将理论推导与实验验证相结合,十分重视学生物理学科核心素养的培养。张宇老师的习题课语言精准、逻辑清晰,习题讲解过程中能抓住问题核心,并且能将物理题目的传统解题方法与数学工具完美结合,很好的培养了学生的科学思维。赵彩峰老师的新教材讲座从编写者的介绍、章节内容分析、新旧教材对比等方面出发,从不同角度、不同方面阐述了自己对高中物理新教材的理解,并与实际的课堂教学相结合,使大家对于新教材都有了新的感悟与思考。
本次活动既是一次蚌埠二中师生风采的全方位展示,也是一场与物理学科教育教学相关的饕餮盛宴,为一线教师们搭建了良好的交流平台,大家分享智慧、碰撞火花、构建教育的合力。路漫漫其修远兮,蚌埠二中物理组将续力前行,为二中学子搭建更高的学习平台,为蚌埠教育的发展添砖加瓦!
供稿:杨姝艺
供图:乔敏
审核:审稿组
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