2024年7月25日至9月27日,市委第一巡察组对蚌埠第二中学开展了巡察,2024年11月15日反馈了巡察意见,根据《中国共产党巡视工作条例》及省、市委关于巡视巡察工作的相关规定,现将巡察整改情况予以公布。
一、提高政治站位,凝聚整改合力,坚决扛起巡察整改政治责任
(一)加强组织领导,构建责任体系。校党委坚决扛起巡察整改主体责任,将其作为重大政治任务和“一把手”工程,第一时间成立由党委书记和校长任组长,校领导班子成员任副组长,各部门负责人为成员的整改工作领导小组,下设办公室负责日常协调推进。领导小组定期研究整改工作,党委书记认真履行“第一责任人”职责,带头领办重点难点问题,班子成员落实“一岗双责”,抓好分管领域整改,形成“党委统一领导、书记负总责、班子成员分工负责、部门具体落实”的整改工作格局。
(二)细化推进措施,实行靶向整改。对照巡察反馈的3个方面14项39个具体问题,逐条梳理症结原因,制定整改方案和“四项清单”(问题清单、任务清单、责任清单、时限清单),实行“分类施策、靶向治疗”。对能够立即整改的,立行立改、务求实效;对需要一定时间解决的,明确阶段目标、分步推进;对涉及体制机制的,深挖根源、标本兼治,确保每个问题都有具体措施、每个措施都有责任主体。
(三)强化协调调度,凝聚整改合力。实行“全链条”整改闭环机制,系统上下协同发力,整改工作领导小组每周听取整改进展汇报,及时研究解决突出问题,对整改不力的部门和责任人进行约谈提醒。同时,加强部门协同配合,打破条块分割,形成上下联动、左右协同的整改合力,确保各项任务按计划推进。
二、坚持问题导向,狠抓落实见效,全面提升办学治校水平
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针方面
1.强化政治理论学习,筑牢思想根基。学校始终将政治理论学习作为首要任务,严格落实“第一议题”制度,在每次党委会上,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,确保学校发展方向与党中央保持高度一致。同时,为进一步深化理论学习成效,制定了《蚌埠第二中学党委理论学习中心组学习实施方案》,将学习范围扩大至支部书记和部门负责人。通过定期开展理论学习中心组学习活动,不断加深对党的创新理论的理解与把握,为学校各项工作提供了坚实的思想引领,推动学校事业持续健康发展。
2.深化育人理念,促进学生全面发展。学校积极响应国家教育方针,深入思考并落实“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。通过修订《蚌埠第二中学年级部考核评价办法》等一系列制度,降低单纯学业成绩考核占比,增加品德纪律、身心健康等多元化指标权重,引导教师关注学生综合素质提升。此外,多次召开德育专题会议,搭建家校沟通桥梁,组织趣味运动会、“校长面对面”等丰富多彩的活动,凝聚各方育人合力。制定《蚌埠第二中学思政教育规划实施方案》,推动思政教育与学科教学深度融合,为学生成长奠定坚实基础。
3.推进“五育并举”,助力学生全面发展。学校全面落实“五育并举”教育理念,致力于培养德智体美劳全面发展的新时代人才。在体育教育方面,开足开齐体育课,确保各年级学生有充足的体育锻炼时间,学生体测合格率和优良率显著提升。心理健康教育同样得到重视,开设健心课并完善心理咨询服务,为学生心理健康保驾护航。劳动教育形式多样,通过每月评选“劳动之星”以及组织学生参与社区实践活动等方式,培养学生劳动意识和实践能力,促进学生全面成长。
4.稳步推进新高考改革,提升教育教学质量。面对新高考改革的挑战与机遇,学校积极作为,制定《蚌埠第二中学选科走班实施方案》。针对2024级高一学生,形成了多种稳定的选科组合,有效减少跑班教学带来的不便,保障班级教学秩序良好运行。同时,加强生涯规划指导,利用班会课和发展指导课帮助学生明确未来方向,并借助信息化平台跟踪学生成绩和教师教学情况,为学生个性化发展提供有力支持,不断提升学校教育教学质量。
5.提升教研教学质量,打造高效课堂。为提升教研教学水平,学校成立课题申报指导小组,加强对省级课题的跟踪指导,2024年市级课题立项取得丰硕成果。规范集智备课流程,制定《蚌埠第二中学备课组、教研组工作手册》,确保备课质量。举办“三为主”智慧教学开放日活动,促进教师之间的交流与学习,推动教研与教学深度融合。通过一系列举措,不断提升课堂教学效率,为学生提供更优质的教育教学服务,助力学生成长成才。
6.加强教师队伍建设,培育高素质师资。学校实施“高素质教师人才培养计划”,致力于打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。近年来,多位教师在教学领域取得优异成绩,荣获各级优秀教师称号。同时,积极引进高层次人才,优化竞赛教练团队,为教师队伍注入新鲜血液。通过组织各类培训、教研活动,提升教师专业素养,为学校教育教学质量的提升提供坚实的人才保障。
7.落实“双减”政策,营造良好学习环境。学校切实贯彻“双减”政策,加强晚自习管理,安排科任教师现场答疑,针对高三学生开展差异化辅导,学生和家长满意度显著提升。通过备课组长会议、问卷调查等方式,科学调整作业量,确保符合“双减”要求。制定《蚌埠第二中学校园学生机管控方案》,加强对学生使用电子设备的监管,营造良好的学习环境,促进学生健康成长。
8.压实安全责任,守护校园安全。学校始终将师生安全放在首位,成立校园安全领导小组,汇编《学校食品安全管理制度汇编》。定期开展消防安全检查和应急演练,及时更换、维修消防设施,确保消防安全。加强食品安全管理,成立膳食委员会,规范食品管理台账记录,杜绝食品安全隐患,全面保障师生生命财产安全,为学校教育教学活动的顺利开展创造安全稳定的环境。
9.推进全面从严治党,营造良好政治生态。学校高度重视全面从严治党工作,定期召开专题会议,规范谈心谈话记录,通过公众号转发党纪学习教育文章、开展廉洁教育活动等方式,加强对党员干部的教育管理。督促受处理党员在组织生活会上表态,发挥警示作用,层层传导全面从严治党压力,营造风清气正的校园政治生态,为学校发展提供坚强的政治保障。
(二)落实全面从严治党战略部署方面
10.坚定较真碰硬意识,严肃校规校纪。学校不断完善教师考核制度,对违反校规校纪的教师,严格按照制度进行处理;加强对有偿家教的监管和排查,公示举报方式并开展暗访,坚决杜绝有偿家教现象,维护教师队伍良好形象,营造良好的教育教学氛围。
11.深入开展警示教育,增强廉洁自律意识。学校通过多种形式深入开展警示教育,利用公众号持续转发党纪学习教育文章,在重要节点开展纠“四风”树新风活动。组织全体教职工观看警示教育视频,以反面典型案例为镜鉴,引导教职工深刻汲取教训,增强廉洁自律意识,坚守纪律底线,营造廉洁从教的良好氛围,推动学校党风廉政建设不断深入。
12.持续改进工作作风,提高工作效率。学校致力于改进工作作风,规范文件制发流程,加强业务工作能力培训,要求工作人员细致处理文件印发等各项工作,不断提高工作效率和质量,以良好的工作作风推动学校各项工作高效、有序开展。
13.强化宗旨意识,为教职工办实事。学校始终牢记为教职工服务的宗旨,组织教师认真学习职称评审相关文件,详细解读网上申报、审核流程,2024年职称评审工作顺利完成。修订《蚌埠二中教师职称评审方案》,扎实做好事前调研和事后传达工作,充分倾听教职工意见,减少教职工疑虑,切实为教职工办实事、解难题,增强教职工的归属感和幸福感。
14.杜绝浪费现象,建设节约型校园。学校积极响应节约号召,对通勤校车进行评估后,及时报废处置,停运并完成所有报废手续。全面排查学校办公用品、用水等方面的浪费现象,推行办公用品按需领取制度,加强用水管理,2024年度水费较上一年度大幅节约,在全校范围内树立节约意识,努力建设节约型校园,提高资源利用效率。
15.规范公车管理,确保使用透明。学校严格执行公务用车使用登记制度,车辆离蚌前必须填写《蚌埠第二中学派车审批单》,详细填写相关信息并经领导审批同意后方可派车。建立车辆离蚌公务台账,对车辆使用情况进行全程记录,确保公车使用规范透明,严格落实公车管理规定,杜绝公车私用等违规行为。
16.严格财务报销规范,保障资金安全。学校加强财务管理,针对以往报销票据存在的要素不全、附件缺失等问题,全面进行整改。审批环节加大审查力度,确保所有报销票据要素齐全、审批规范,严格遵守财务制度,保障学校资金安全,提高财务管理水平。
17.加强固定资产管理,确保资产安全完整。学校积极推进老校区固定资产清查处置工作,认真梳理相关账目,主动与接收学校对接,依据政策法规和双方协议,签订部分资产移交协议,剩余资产处置工作也在有序推进中。通过加强固定资产管理,提高资产使用效率,确保学校资产安全完整,为学校发展提供坚实的物质基础。
18.规范项目管理,保障项目合法合规。学校认真学习相关文件,全面加强项目管理规范建设,通过对过往项目合同的全面梳理与完善,不断强化合同签订的合规性与严谨性,加强评标监督,保障招标过程的公平、公正、公开,确保学校项目招标工作在阳光下进行,以规范管理助力学校稳健发展,提高学校项目建设的质量和效益。
(三)落实新时代党的组织路线方面
19.落实党建主体责任,发挥党建引领作用。学校召开年度党建工作会议,扩大参会范围至中层干部和支部书记,强调通过“四包四带”“四个一”“四联四做”等活动,强化党建引领作用。将党支部建立在年级部,实现支部工作与学校教育教学工作深度融合。开展党员示范课、支部书记上党课等活动,充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用,推动学校各项工作高质量发展。
20.严肃党内政治生活,增强党组织凝聚力。学校严格规范党员领导干部双重组织生活制度,党委委员以身作则,以普通党员身份积极参加支部活动。订购相关党建书籍,加强基层党建理论学习指导。在校党委领导班子民主生活会上,班子成员结合巡察整改指出的问题,严肃开展批评与自我批评,直面问题、深刻剖析,增强党组织的凝聚力和战斗力,提升党内政治生活质量。
21.严格落实“三重一大”决策制度,提升决策科学性。学校修订完善《蚌埠第二中学“三重一大”事项决策实施办法》,明确“三重一大”事项范围,建立分级分类决策机制。强化集体决策程序, 确保决策过程科学、民主、规范,提升决策的透明度和公信力,为学校重大事项决策提供制度保障。
22.严格执行议事规则,保障决策规范性。学校印发《蚌埠第二中学党委会议事规则》《蚌埠第二中学校长办公会议议事规则》《蚌埠第二中学党委书记和校长经常性沟通制度》等文件,通过规范议事规则执行,保障学校决策的规范性和科学性,确保学校各项工作在正确决策指引下有序推进。
23.加强基层党组织规范化建设,提升党建水平。针对部分党支部组织生活会记录不规范等问题,学校党委及时督促整改,提出严肃工作要求,并组织党务工作负责人员对组织生活会流程及记录规范进行培训。支部书记和党委班子成员按要求上党课,通过一系列举措,不断提升基层党组织规范化建设水平,夯实党建工作基础,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
24.强化党建工作实效,筑牢党组织建设根基。学校多措并举提升党建业务能力,组织党务工作人员市教育局相关培训,持续提升业务水平;不断加强党员教育管理,将支部学习活动与年级部会议有机结合以提高党员参与度和受教育率,开展形式多样的党建活动强化纪律教育,切实保持党员队伍的先进性和纯洁性,全面提升党建工作质量。
25.有效落实“双培养”机制,加强人才队伍建设。学校积极落实“双培养”机制,注重在教学骨干中发展党员,在党员中培养教学骨干。近年来,多名教学骨干加入党组织,同时多名党员教师在教学岗位上发挥重要作用,成为学科带头人、班主任等。通过摸排名师、名班主任、学科带头人等教学骨干,加强宣传动员,提高其入党积极性,为学校人才队伍建设提供有力支撑。
26.规范党费管理使用,发挥党费最大作用。学校规范党费管理使用,合理使用部分离退休党支部党费开展活动,如采购党建书籍、组织离退休党员前往红色教育基地开展主题教育实践活动、为离退休支部订阅杂志等。为退休支部配备在职教师作为支部委员,协助开展工作,确保党费使用合理合规,充分发挥党费在党建工作中的重要作用。
27.优化干部队伍建设,夯实学校发展组织基础。学校通过组织集体学习干部选拔任用相关重要文件,严格执行干部选拔任用程序,落实激励方案和工作机制,提升中层干部服务意识与工作积极性,同时组织中层干部述职会议并开展民主评议,提高选人用人透明度和满意度;出台《蚌埠第二中学干部能上能下制度》,以轮岗、提拔等方式优化队伍结构、增强活力、提升干部综合素质和工作能力;通过多举措并行,激发干部队伍活力,促进学校各项工作高效开展,夯实学校发展的组织基础。
28.加强教师队伍建设统筹规划,储备优质师资。针对优质教师断层问题,学校积极谋划,梳理相关政策,等待特级教师评选启动,努力扩大正特级教师、高级教师队伍。制定青蓝工程师徒结对目标责任书,计划组织相关教师签订,促进青年教师成长。开展职称情况摸底调研,制定高素质教师人才培养计划,并积极开展校园招聘,为学校发展储备优质师资力量。
29.健全完善奖惩机制,激发教师工作积极性。学校修订多项与教师相关的考核评价方案,增加惩戒机制,加强师德师风建设,树立正确的价值观导向。通过组织召开高质量发展相关大会,从精神层面鼓励教师积极向上,激发教师工作热情和创造力。健全完善的奖惩机制,有效调动了教师的工作积极性,促进学校教育教学质量提升。
30.加强教师关心关爱,增强教师归属感。学校深入分析教师辞职或调动原因,积极采取措施提升教师工作环境品质,完成部分区域改造和设施更换。开展“暖心工程”,走访慰问各备课组,召开教师节表彰大会,为退休教师举行荣休仪式,为全体在职教师和退休教师购买健康体检服务等,让教师感受到学校的关怀和尊重,增强教师的归属感和集体荣誉感。
31.强化教师职业道德意识,塑造良好教师形象。学校邀请教育专家到校开展讲座,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。通过发放教师满意度问卷调查,让学生对任课教师进行评价,从正面激励教师爱岗敬业。组织教师签署《师德师风承诺书》,开展专题培训,强化教师职业道德意识,努力塑造良好的教师形象,提升教师队伍整体素质。
32.严肃查处违反师德师风行为,维护教师队伍形象。学校修订多项涉及教师考核、职务晋升等方面的方案,明确师德师风考核一票否决制,增加对违反教师职业道德规范行为的处理规定。组织教师签署承诺书,开展专题培训,严肃查处违反师德师风行为,对违规教师严格按照规定进行处理,坚决维护教师队伍的良好形象,营造风清气正的教育环境。
33.规范外聘教练管理,促进学校体育事业发展。学校规范篮球运动员管理,召开体育特长生家长会,建立家校沟通长效机制。印发相关管理办法,加强对教练员队伍的监督和管理,明确选拔运动员及发放运动员等级证书的规范流程,提升外聘教练管理水平,为学校体育事业发展提供有力保障,促进学生在体育方面的全面发展。
三、巩固整改成果,坚持常态长效,奋力开创学校发展新局面
经过集中攻坚,蚌埠第二中学巡察整改工作取得了阶段性成效,但与全面从严治党的新形势、新任务相比,与上级党组织的部署要求相比,还有差距和不足。下一步,蚌埠第二中学将继续把整改作为重大政治任务,推动各项整改任务落地见效。
(一)坚定不移强化从严治党力度。严格贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,以坚定不移的决心,持续深入落实中央八项规定精神。对于任何作风问题,始终秉持零容忍的坚决态度,严肃查处各类违规行为,绝不姑息。坚守严格的基调,大力强化正风肃纪工作,深度治理群众身边出现的腐败现象以及不正之风。全力推进“不敢腐、不能腐、不想腐”体制机制的建设,稳固并持续拓展积极健康的政治生态环境,为教育教学工作的顺利开展提供坚实可靠的政治保障。
(二)持之以恒夯实制度巩固基础。全面梳理整改期间建立和完善的各项规章制度,汇编成册,组织全体教职工学习。定期对制度执行情况检查,对发现的问题及时整改,确保制度成为规范学校运行、保障教育教学质量的坚固基石。对年级部、教研组、备课组、班级等考核制度执行情况进行重点检查,确保考核公平公正,激励教师积极进取,坚决摒弃“唯分数论”教学评价导向,确保习近平总书记“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的教育论述落到实处。
(三)久久为功拓展整改成果成效。将巡察整改成果融入日常教育教学管理,坚持五育并举,加强师德师风建设,提升学校整体办学水平。同时,以整改为动力,积极探索学校特色发展之路,聚焦“办美好教育、创品质高中、育博雅学子、培卓越教师”四大发展愿景,积极打造省内一流、国内知名的高品质示范型优质高中,为教育强国、教育强市事业发展添砖加瓦。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系方式:电话0552-2043733;邮政信箱:安徽省蚌埠市虎山东路889号(蚌埠第二中学),邮编:233000;电子邮箱:ahbbezbgs@163.com。
中共蚌埠第二中学委员会
2025年7月18日
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