1月14日下午,安徽省教育信息技术研究课题《AI赋能高中英语项目式作业设计的实践研究》开题报告会在蚌埠第二中学举行。本次开题仪式由蚌埠二中教科室主任肖飞主持,特邀多位专家莅临指导,课题组成员及学校领导共同参会。

课题负责人余凡凡老师代表课题组作开题报告陈述。余老师围绕课题的选题依据、研究内容、思路方法、创新之处及预期成果等方面进行了系统汇报。该课题旨在探索人工智能技术与高中英语项目式作业设计的深度融合,通过构建科学的作业设计体系,推动英语教学向智能化、个性化方向发展,具有重要的理论价值与实践意义。

在专家提问与点评环节,怀远一中教科室主任王玉峰、蚌埠市电化教育馆馆长谢惠萍、蚌埠医科大学郭书法教授分别从研究的科学性、可行性、创新性等角度进行了深入点评。专家们一致认为,该课题紧跟教育信息化发展趋势,选题前沿、设计合理,具有较强的实践价值,并对研究过程中可能遇到的难点提出了建设性意见,鼓励课题组在AI技术与教学实际结合方面进一步深化探索。



课题组成员代表、蚌埠市英语教研员朱曙光老师随后发言。他表示,课题组将认真吸收专家意见,严格按照研究计划推进各项工作,确保课题研究扎实、有效开展,力争形成可推广、可借鉴的研究成果,为安徽省高中英语教学改革贡献力量。

蚌埠二中校长钟铎在讲话中对课题的立项表示祝贺,并对专家的指导表示感谢。他强调,学校将全力支持课题研究工作,为课题组提供必要的条件保障,期待该课题能取得丰硕成果,推动学校教育教学与信息技术的深度融合,助力教师专业成长与学生素养提升。

本次开题报告会的顺利举行,标志着《AI赋能高中英语项目式作业设计的实践研究》课题正式进入实施阶段。课题组将以此次开题为契机,凝聚智慧,扎实推进,努力为新时代高中英语教学改革注入智慧活力。

供图:郭仪梦
供稿:孙静萱
初审:肖 飞
复审:黄 珍
终审:吴 艳
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