深耕教研促提升 凝心聚力谋发展——蚌埠二中教学教研工作月度会议暨“三课三题”推进会召开

为进一步规范教学管理，深化教研改革，落实“三课三题”岗位研修，提升教育教学质量，2026年4月7日下午，蚌埠二中教学教研月度工作会议暨“三课三题”岗位研修推进会议在三楼会议室召开。学校领导班子、教科室、教务处、教研组长、各年级管委会成员及备课组长参会，会议由教科室肖飞主任主持。

教务处就学校作业管理月度考核情况进行了详细汇报。围绕作业设计、布置、批改、反馈四个核心环节，全面梳理了各年级、各学科作业管理的落实情况，客观分析了当前作业管理中存在的亮点与不足。教务处强调，要加强各年级作业统筹管理，合理控制作业总量，切实减轻学生过重作业负担，推动作业管理常态化、规范化、精细化。

教科室汇报了近期集智备课工作的开展情况，并对下一步工作重点进行了强调。一是优化集智备课流程，聚焦重难点问题，提升研讨的针对性和实效性，把“三课三题”融入日常教研活动中，助力日常教研的提质增效；二是加强备课组建设，培育优秀备课组典型，发挥示范引领作用；三是推动集智备课与课堂教学深度融合，将研讨成果转化为教学实效，促进课堂教学提质增效。

钟铎校长认真听取了两项工作汇报，对教务处、教科室的工作给予充分肯定，并结合学校教学教研工作实际，作出针对性部署。钟校长强调，要强化责任担当，全体教师要立足岗位，深耕细研，不断提升自身专业能力，以扎实的工作作风推动学校教学质量再上新台阶。

高建伟书记在总结讲话中指出，本次会议明确了工作重点、理清了工作思路，为后续教学教研工作的有序开展奠定了坚实基础。高书记要求，各部门、教研组、备课组要强化落实意识，切实把思想和行动统一到学校的工作部署上来，针对会议提出的问题和要求，细化工作措施，确保各项工作落地见效；要凝聚工作合力，共同推动学校教育教学工作高质量发展。

此次教学教研工作月度会议，进一步统一了思想、明确了方向、压实了责任。下一步，我校将以此次会议为契机，持续深耕教学教研，进一步通过“三课三题”赋能学校教学教研工作，着力破解教学难题，切实提升教育教学质量，为学校高质量发展注入强劲动力。

供稿：教科室

供图：李方平

初审：肖   飞

复审：黄   珍

终审：吴   艳