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2026年蚌埠第二中学篮球市队校办运动员招生实施办法

发布日期:2026-06-11 20:18:25   来源:   阅读:364 次   保护视力色:       

蚌埠第二中学的篮球运动有着辉煌的历史和光荣的传统,长期以来培养了一大批品学兼优、篮球技能出色的特长人才。今年,在蚌埠市教育局的统筹部署和支持之下,蚌埠第二中学继续开展篮球项目市队校办运动员招生工作,招生实施办法如下:

一、招生原则

公开、公平、公正原则;考生自愿;择优录取。

二、招生计划

招生

项目

招生计划

专业测试

总分

备注

篮球

7人,市队校办运动员。

100+5

(身高190厘米及以上+5分)

身高180厘米及以上的男生。

备注

实际报名人数等于招生计划、小于招生计划并大于该项目招生计划 1/2 时,该项目招生计划相应核减为实际报名人数的 1/2;当实际报名数小于或等于该项目招生计划数的 1/2 时,则取消该项目招生。

三、报名条件

1.2026年蚌埠市(含三县)应届初中毕业生;

2.综合素质评价结果达B等及以上;

3.中考体育成绩50分及以上。

四、报名程序

 

1.报名时间:统一报名时间为6月12日8:00 - 6月16日17:30,逾期不再报名。

咨询电话:3223007、3223010、2043733 

2.报名方式:考生登录蚌埠市中考特长生报名系统(扫码或打开网址http://218.22.100.195:4321/tcs/)在线报名。在线报名时须上传学校综合素质评价及体育成绩证明。

报名二维码.png

3.现场材料复审:线上报名后,须持本人身份证或户口本(原件和复印件)、中考准考证(原件和复印件)或毕业学校开具的应届毕业生证明、中考体育成绩达50分(含50分)以上、综合素质评价B等(含B等)以上及相关获奖材料,在规定时间内前往蚌埠第二中学进行材料复审,逾期不再办理。

复审时间:6月16日下午14:00-17:30

复审地点:蚌埠第二中学忠诚楼203室

联系电话:3223010

4.学校将于6月16日晚上公示复审合格名单,如对公示结果有异议,可在6月17日上午8:00--12:00 到蚌埠第二中学忠诚楼203室进行线下复核。

5.准考证打印:2026年6月18日-19日考生可登录报名系统自行打印准考证。

五、专业测试

凡通过资格审查的市队校办运动员考生均需参加统一组织的篮球专项测试。

1.测试时间:2026年6月21日

2.测试地点:蚌埠二中强国馆

3.测试项目:测试项目一览表

项目

测试内容

身体

形态

身高

测试

项目

初选:助跑摸高、全场多种变向运球上篮、1分钟自投自抢;

复试:全场5V5实战

4.相关要求

考生的服装、运动鞋等须符合比赛规范,严禁含有培训机构、学校名称、代表队名称、姓名等标志性字样,否则取消测试资格。

六、入围公示

6月24日-26日,我校将在蚌埠第二中学网站和公众号公示业测试成绩及入围名单

七、录取方式

我校篮球市队校办运动员由市教育招生考试院提前批次统一录取。录取方式为:先将中考成绩按百分制折算,再按照中考成绩 20%、专业测试成绩 80%合成总分,从高分到低分择优录取(专业测试成绩不得低于60分)。当考生总分成绩相同时,则按专业测试成绩从高分到低分录取。

八、相关要求

1.凡未按规定时间报名、复审和参加专业考核的视为自动放弃;

2.凡在专业测试中弄虚作假或徇私舞弊者,一经发现,取消录取资格,并予以通报批评;

3.考试期间,入场需经过安检,考生不得携带与考试无关物品(可携带补充能量的食品及饮用水等),禁止携带手机、电话手表等具有录音、录像或通讯功能的电子设备入场;

4.篮球市队校办运动员被录取后,须签订《蚌埠二中特长生管理协议》,参加蚌埠二中相关特长生培训、比赛等活动。


 

附件6-1:

蚌埠二中2026年篮球市队校办运动员

招生专项测试办法与评分标准

 

 

一、身体形态标准与要求

测试内容:身高、体重

要求:身高男生不低于180厘米(190厘米及以上加5分) 

注:男生身高达到190厘米及以上的考生检录后,提出加分申请,由评委进行复测。

二、专业项目测试标准与方法

1.测试分值:100分

初选:

(1)助跑摸高(20分)

(2)全场多种变向运球上篮(20分)

(3)1分钟自投自抢(20分)

复试:全场5V5实战(40分)

2.测试方法及评分标准

(1)助跑摸高测试方法(20分)

①测试方法

助跑单脚(或双脚)踏跳摸高,以手摸高的最高点记录成绩。 

②测试要求

考生必须采用助跑摸高的方式进行考试,考生双手不得佩戴任何饰物。

③评分方法

测评员记录学生成绩,并根据评分标准进行评分,每位考生测试两次,取最好成绩为最终成绩。

助跑摸高评分标准(成绩就低不就高)

分 值

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

摸高高度(米)

3.27

3.26

3.25

3.24

3.23

3.22

3.20

3.18

3.16

3.14

分 值

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

摸高高度(米)

3.12

3.10

3.08

3.06

3.04

3.02

3.00

2.98

2.96

2.94

 

 

④操作方法

测评员甲:组织和维持考生秩序、告知考试注意事项(注意事项包括:助跑摸高,直线、曲线均可;按抽签顺序测试;依次进行,一轮结束后进行下一轮;测试结束后回座位候场;)监测员乙组织考生测试,监测员丙宣告考生成绩(每次成绩均需宣告),监测员丁判断是否是助跑起跳方式完成动作并登记考生成绩。

(2)全场多种变向运球上篮(20分)

①测试方法

受测运动员持球站位于篮球场地端线外成准备姿势(不可踩线、越线),裁判员甲发令,三位裁判员同时开表计时。

听见口令后,测试者迅速用右手快速运球推进,在第一个障碍物前右手持球做体前变向运球,随后立即换成左手运球至第二个障碍物前左手持球做后转身变向运球,随后立即换成右手运球至第三个障碍物前右手持球做背后变向运球,随后立即换成左手运球至第四个障碍物前左手持球做胯下变向运球,随后右手持球完成行进间右手上篮,如果球不进需要补中(不限制左右手)。然后抢到球,右手快速运球推进至前场进行右手上篮,如果不进需要补篮投中(不限制左右手)。随即抢到球后,迅速左手快速运球推进返回完成行进间左手上篮,如果不进需要补篮投中(不限制左右手)。然后抢到球左手持球快速运球推进,在第一个障碍物前左手持球做体前变向,随后立即换成右手持球运球至第二个障碍物前右手持球做后转身变向运球。随后立即换成左手持球运球至第三个障碍物前左手持球做背后运球,随后立即换成右手持球运球至第四个障碍物前右手持球做胯下变向运球,随后立即换成左手运球完成行进间左手投篮,如果不进需要补中(不限制左右手),球入篮筐停表,记录所用时间。每人测试2次,取最好成绩。

在标准篮球场(28m*15m)进行测验,起点在限制区边线与端线交点上,起点到第一个障碍物的距离为6.5m,A、B、C、D4个障碍物之间的距离为5m,第四个障碍物到底线的距离为6.5m;四个障碍物到边线的距离为3m。

体育-1.jpg

②测试要求

按照规定动作运球、投篮;凡有违反规定动作、违例行为出现一次则在总时间上加0.3秒,累计叠加,累计三次则取消该次成绩;测试过程中出现球出界或碰倒障碍物则取消该次成绩。

③评分方法

测评员记录考生成绩,并根据评分标准进行评分。考生不按要求以规定的手运球或在运球过程中出现走步、两次运球、扔球跑等违例动作,每次加罚0.3秒计入本次测试最终成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非“0”进“1”原则进位。每位考生测试两次,取最好成绩为最终成绩。

 

全场综合运球上篮评分表(成绩就低不就高)

时间(秒)

28.5

28.8

29.1

29.4

29.7

30

30.3

30.6

分值

20

18

16

14

12

11

10

9

时间(秒)

30.9

31.2

31.5

31.8

32

33

34

35

分值

8

7

6

5

4

3

2

1

 

④操作方法

工作人员:组织和维持考生秩序。监测员甲、乙、丙用秒表测试考生成绩;监测员丁监视违例行为出现次数大声喊出,同时伸出手势示意全场,测试结束后登记考生成绩。3块表时间两块相同取相同时间,三表各不相同,则取中间成绩。考试结束,监考员丁宣布记时成绩及加时,并说明加时依据。(记时考官不需要检查违例)

 体育-2.jpg


(3)一分钟自投自抢(20分)

①测试方法

以篮圈中心垂直投影为圆心,以5.5m为半径在三分线内设置一条红色弧线。在红色弧线外进行自投自抢考核。每人每次测试时间为一分钟。

②测试要求

投篮时,必须在红色弧线外(远离篮筐一侧视为线外),脚不可以触线、越线,否则中篮无效。

③评分方法

测评员记录考生成绩,并根据评分标准进行评分,每位考生测试两次,取最好成绩为最终成绩。

 一分钟自投自抢评分标准

分值

20

17

13

10

7

5

3

1

0

进球数(个)

8

7

6

5

4

3

2

1

0


④操作方法

监测员甲宣告考试要求,组织和维持考生秩序,告知考试注意事项;监测员乙控制公开计时钟,学生球离手开始计时,时间到喊“停”;监测员丙记录学生投中个数;监测员丁检查考生是否踩线,踩线一次则投中个数减一,以此类推。当测试时间临近结束,即60秒计时结束瞬间,若考生进行最后一投,由监测员甲判定得分是否有效,并当众宣布。

以上三项,每项测试均为2次,取最好成绩。每项测试结束后,当场宣布每位考生最终成绩,学生无异议后,考官和每小组第一位学生签名,签名后的单项成绩表交统分处进行,统分人员根据分值标准进行计算单项分值,并填写四项统分表。所有小表和四项总分表均需要交送于总计分台,统分员核对无误后,输入电脑总分表,并将测试成绩折算相应分值后输入电脑总分表。

(4)复试:全场5V5实战(40分)

①测试方法

全场5V5实战,测试考生的实战能力。每场比赛时间15分钟。

②测试要求

必须采用半场人盯人防守,不得使用联防,测验考生技术和战术的运用能力。

③评分方法

由8名评委组成评委会,对考生进行比赛评分,满分40分。1名记录员,2名裁判员,5名评分员,以5人的平均分作为该考生的本轮次得分,保留小数点后一位(四舍五入),两轮得分的平均分为最终成绩。

体育-3.jpg

 ④操作方法

通过抽签分好的两组学生穿不同颜色不同号码的分队服,进行全场5V5比赛。评委在场地边同时对场上10名队员的实际表现进行打分,打分后签名并将评分表送至记录员处,记录员将每名考生得分算出后,由评委组长宣布本组考生实战成绩,并将所有评分小表和总分表送至总记录台,复核无误后输入总分表。(若有误,需评委签名后方可修改)

 



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